Edutalent.id, Surakarta, 12 Juni 2025 — Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia jenjang S1, S2, dan S3 menyelenggarakan seminar internasional bertajuk The 4th International Conference on Language, Literature, and Teaching (ICoLLiT 2025) dengan tema “Revitalizing Literacy Culture”. Acara bergengsi ini berlangsung di Gedung Edutorium K.H. Ahmad Dahlan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Konferensi yang bertujuan menghidupkan kembali budaya literasi di era digital ini menghadirkan berbagai pembicara nasional dan internasional dari bidang bahasa, sastra, dan pendidikan. Pleno pertama dengan Keynote Speaker dari Dr. Ganjar Harimansyah, M.Hum. Sesi pleno pertama ini dipandu oleh Dr. Miftakhul Huda, M.Pd. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UMS. Dalam makalahnya Pak Ganjar mengangakat judul “Literasi sebagai Ruang Transformasi Inovasi Pedagogi Bahasa dan Sastra untuk Masa Depan Indonesia”, beliau menekankan pentingnya literasi sebagai fondasi pembelajaran yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
“Literasi bukan sekadar kemampuan membaca dan menulis, tetapi literasi kritis. Literasi digital Indonesia cukup tinggi, namun literasi dasar rendah” ungkap Dr. Ganjar. “Literasi sebagai ruang transformasi, untuk menuju transformasi perlu melakukan revitalisasi”. Tambahnya.
Lebih lanjut, ia menyoroti pentingnya integrasi literasi dengan pendekatan pedagogis yang inovatif, berbasis teknologi, dan tetap berpijak pada nilai-nilai budaya lokal. Menurutnya, literasi dapat menjadi jembatan antara tradisi keilmuan dan kebutuhan masa depan yang menuntut keterampilan berpikir tingkat tinggi.
Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang penyampaian hasil riset, tetapi juga menjadi ruang kolaboratif untuk menjalin jejaring akademik lintas negara dan disiplin ilmu. Selama konferensi berlangsung, peserta juga berkesempatan untuk mengikuti berbagai pleno yang menampilkan ratusan pemakalah dengan topik-topik aktual seputar pengajaran bahasa, sastra, literasi digital, hingga kurikulum transformatif.
Dengan semangat revitalisasi budaya literasi, ICoLLiT 2025 diharapkan mampu memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan keilmuan, sekaligus menjadi inspirasi bagi dunia pendidikan Indonesia dalam mencetak generasi literat, kritis, dan berdaya saing global.
Penulis: Eko Purnomo (Dosen LBIPU UMS)
